Истинное творчество начинается в подростковом возрасте, считают ученые Гарвардской медицинской школы. По их словам, в юношеские годы активизируются характерные процессы, ведущие к становлению личности, переживания, столкновение психологических задач и размышления.
Дети не могут творить, поскольку они не создают ценные и специфические продукты, уверены специалисты, когда как подростковое бунтарство и оппозиционность вносят вклад в развитие личности, выступают в качестве основы для разнообразных когнитивных процессов, что необходимо для настоящего творческого процесса.
Свойственные подросткам двойственность и противоположные эмоции могут также порождать нетрадиционные творческие мысли и действия. В то же время присутствуют сотрудничество, дружба и объединение, поскольку существует потребность в связанности с кем-либо. Адаптация к отношениям с коллегами, любовниками, родителями, органами власти, знакомыми влияет на становление личности подростка и требует самоопределения.
Происходящие с тинейджерами телесные изменения также оказывают влияние на творчество, отмечают эксперты.