Искусственная синхронизация различных областей мозга при помощи транскраниальной стимуляции повышает способности к обучению и выполнению различных задач. К такому выводу пришли ученые из Бостонского университета в США, сообщает Proceedings of the National Academy of Sciences.
Теорию проверили на тридцати добровольцах. Транскраниальная стимуляция проводилась неинвазивным методом переменным током высокого разрешения (HD-tACS).
Воздействие оказывалось на медиальную и латеральную префронтальную кору больших полушарий. Именно эти участки мозга задействованы в процессе принятия решений и контроле над ошибками.Испытуемые должны были нажимать кнопку каждые 1,7 секунды. Специальный сигнал оповещал, пропустили они время нажатия или нет.
Оказалось, что при синхронизации двух областей мозга люди быстрее учились и меньше ошибались. Сами они не замечали никаких изменений, но статистка показывала значимые улучшения. Стимуляция правого полушария оказалась более эффективна, чем стимуляция левого.
Подробнее в сюжете: Научные открытия