До нового учебного года осталось чуть больше месяца. Многие родители уже задумываются, в какие кружки и секции можно отправить своих детей. Как правильно выбрать хобби для своего ребенка – читайте в нашем материале.
«При выборе кружка нужно учитывать два аспекта: таланты родителей и индивидуальные особенности ребенка. Если у родителей талант заниматься определенным видом спорта, творчеством или наукой, то с большой долей вероятности то же самое может подойти и ребенку. При этом важно учитывать его способности и стремления и то, как он воспринимает занятия родителей. Если ребенок имеет атлетический тип телосложения, то можно ориентироваться на командные виды спорта. Астеники могут быть склонны к науке, а пикники – к игре на музыкальных инструментах. Однако важно давать ребенку пробовать различные направления, не зацикливаясь только на чем-то одном. Если ребенок усидчив, внимателен и дисциплинирован, то нужно поощрять его тягу к поиску себя и своих талантов. Если же он чрезмерно активен, неусидчив, у него плохая успеваемость и на него жалуются учителя за плохое поведение, то нужно обращаться к психологу, чтобы сформировать у него внимание», – говорит психолог Олег Долгицкий.
При выборе кружка следует оценить доступность и ресурсы, отмечает психолог Татьяна Клец. «Исследуйте репутацию кружка, поговорите с другими родителями и участниками. Узнайте о качестве преподавания, подходах к обучению и возможностях для развития ребенка. Если ребенок долго не задерживается на одном хобби, разрешите пробовать разные кружки. Будьте готовы поддерживать ребенка в его новых интересах и адаптироваться к изменяющимся потребностям. Баланс между поддержкой его интересов и поощрением усидчивости поможет ребенку обрести стабильность и разностороннюю подготовку, которые могут быть полезными в его будущем», – советут психолог.
При этом, если в начале года ребенок еще обычно активно посещает кружки, то к декабрю наблюдается спад посещаемости, говорит психолог Екатерина Мороз.
«Сказывается накопленная усталость, сезонные заболевания, или ребенок просто понял, что ему не интересно. В этом случае задача родителя – поддержать мотивацию ребенка, ведь он почему-то выбрал изначально именно эти занятия, и прояснить, что явилось причиной нежелания посещать секцию. Важно спокойно поговорить с ребенком, выяснить, как общается с ним педагог, нравится ли он ребенку. Спросить про ребят в группе, атмосферу в коллективе, познакомился ли ребенок с кем-то, завел ли дружбу. Кружок или секция – это время, которое хочется проводить с удовольствием и пользой, он должен наполнять ребенка положительными эмоциями, а не нагружать еще сильнее», – объясняет эксперт.
Если ребенок начинает жаловаться на головную боль или на боль в животе, если у ребенка портится настроение при одном упоминании об этом кружке, родителям стоит обратить внимание на эти сигналы, заключила эксперт.