Механизм запоминания букв распознали научные сотрудники Массачусетского технологического института в США, сообщает отраслевой научный журнал Nature Neuroscience.
По словам исследователей, в мозгу человека существует специальная функциональная область - зона визуального восприятия (с английского, visual word form area, VWFА), которая отличается от всех остальных зон по набору нейросвязей уже тогда, когда ребенок еще даже не начал учить буквы.
В подтверждении этой теории ученые просканировали мозг детей в 5 лет, когда они еще не умели читать, и в 8, когда они уже освоили этот навык.
С помощью испытания магнитно-резонансной томографии они подтвердили эти результаты.
Вопросом о том, имеет ли мозг действительно какую - то область, которая специально отвечает за логику речи и запоминание букв, ученые задавались очень давно.
По данным археологов, такая функция лобной и височной доли появилась у человека в ходе эволюции еще 5,4 тысячи лет назад, этим и объясняется постоянное стремление человека к изобретению письменности и фиксации своих мыслей.
По данным медиков, эти испытания помогут фиксировать нарушения и дислексию всех видов у детей в самом раннем возрасте.