«Грустно!» и «Хочется отлично»: как в Ленинградской области тестировали оценки за поведение?
Российских учеников приучают к энергосберегающему режиму. В школах поэтапно вводят оценки за поведение. Ленинградская область входила в пилотный проект. Например, в поселке Кикерино поведение учеников оценивали на протяжении всего прошлого года. Узнать мнение педагогов и детей на эту тему отправилась корреспондент «МИР 24» Ирина Мокрецова.
Отметки за поведение получали только ребята с первого по восьмой класс. Каждая школа сама выбирала, как часто выставлять оценки. Здесь демократическим путем — вместе с учителями, детьми и родителями — решили, что записи о поведении заносить в дневник раз в неделю.
Даша к нововведению привыкла быстро. Сначала за поведение ей ставили «хорошо», но хотелось «отлично». Пришлось лучше готовиться к урокам, больше отвечать и отказаться от беготни по коридорам.
«Я начинала следить, с друзьями не закусывалась, просто играли или разбирали дела по учебе», — рассказала ученица 5-го класса школы поселка Кикерино Дарья Островская.
Оценки выставляет классный руководитель по пятницам, причем не цифрой, а словами. В прошлом году, пока шел эксперимент, была пятибалльная система. В этом году во всех школах страны единый стандарт: трехбалльная модель: образцовое поведение, допустимое и недопустимое.
«Критериев очень много. Во-первых, это мнение учителей. Во-вторых, когда ребенок приходит в школу, это то, в чем он пришел, его внешний вид, его поведение на переменах, это мнение дежурных, потому что дежурные везде в коридорах есть, его поведение в столовой», — перечислила учитель английского языка школы поселка Кикерино Клавдия Агашина.
Отметки за поведение не влияют на аттестат и не учитываются при поступлении в вуз. Как говорят в школе, мера не карательная, а воспитательная.
«Это формирование так называемого просоциального поведения, чтобы ребенок осознанно старался работать над собой, соблюдать нормы морали, общероссийские ценности принимал и, самое главное, чтобы в жизни их реализовывал», — пояснил директор школы поселка Кикерино Александр Зайцев.
Чересчур энергичным мальчишкам к новым правилам пришлось, конечно, приспосабливаться. Но теперь тройки за поведение они вспоминают с улыбкой и заверяют: так больше не поступают.
«Мне один раз поставили двойку, когда я с другом там поболтал и классную работу не написал. И двойку поставили. — И как ты себя ощущал? — Грустно!» — поделился ученик 6-го класса школы поселка Кикерино Тимофей Алексеев.
«Я, наверное, получил тройку, когда пробежал по коридору. — На перемене? — Нет, на уроке ходил и случайно пробежал», — рассказал ученик 6-го класса школы поселка Кикерино Семен Раут.
В этом году отметки за поведение ввели в 10 школах каждого региона России. Но теперь их выставляют не с первого, а со второго по восьмой класс. Детям из поселка Кикерино привыкать уже не нужно, остается только перестроиться на трехбалльную систему оценки.