on air preview
Прямой эфир
  • vk
  • ОК
  • Мой мир
  • Дзен
  • RuTube
  • MAX
  • Telegram
weather icon+10
Москваyandex weather icon
currencyUSD

81.13

currencyCNY

12.15

ОБЩЕСТВО

Что последует за плохой оценкой за поведение для школьника, раскрыли в Минпросвещения России

Россия •23/10/2026 — 08:27
Что последует за плохой оценкой за поведение для школьника, раскрыли в Минпросвещения России
Фото: Shutterstock/FOTODOM/ Kekyalyaynen
Что последует за плохой оценкой за поведение для школьника, раскрыли в Минпросвещения России
Фото: Shutterstock/FOTODOM/ Kekyalyaynen
Что последует за плохой оценкой за поведение для школьника, раскрыли в Минпросвещения России
Фото: Shutterstock/FOTODOM/ Kekyalyaynen

Если школьник получит за четверть или триместр оценку «недопустимое поведение», школе рекомендуют собрать психолого-педагогический консилиум с участием родителей. Такие данные содержатся в новом письме Министерства просвещения России, сообщает ТАСС.

В документе указано, что негативная отметка служит официальным поводом для созыва совета специалистов и детального обсуждения ситуации с семьей ученика. Кроме того, администрацию учебного заведения в лице заместителя директора по воспитательной части необходимо ставить в известность о каждом подобном факте.

  

Как только появляется плохая оценка за поведение, классный руководитель обязан в течение трех дней лично обсудить проблему с родителями. Параллельно для самого ребенка разрабатывают персональный план профилактических мер. Если семья не согласна с решением педагогов, она вправе оспорить его в школьной комиссии по урегулированию конфликтов, опираясь на внутренние правила конкретного учебного заведения.

Напомним, что ранее ведомство утвердило правила оценки поведения учеников со второго по восьмой класс. Эксперимент проходит в текущем 2026/2027 учебном году, и в каждом регионе России в нем участвуют минимум десять школ.

Новая шкала включает три категории: образцовое, допустимое и недопустимое поведение. Специалисты оценивают дисциплину, манеру общения со сверстниками и взрослыми, а также общие личностные качества, обращая особое внимание на отсутствие нарушений закона или общественных норм.

Каждый критерий приносит от 0 до 3 баллов. В итоге, набрав от 24 до 30 баллов, ученик получает статус «образцового», от 10 до 23 баллов — «допустимого», а 9 баллов и ниже означают «недопустимое» поведение.

География:
Россия
👍🏻
0
😍
0
😆
0
😲
0
😢
0
Поделиться: