Учителя СНГ на съезде в Астане обсудили настройку образования после пандемии

Казахстанским педагогам увеличат зарплату еще на четверть. Об этом сообщил министр просвещения страны на Съезде учителей и работников образования стран Содружества. Встреча проходит в Астане, на ней педагоги обсуждают новые образовательные методики. Подробнее – корреспондент телеканала «МИР 24» Гульмира Жанзакова.

Больше тысячи лучших педагогов и работников образования Содружества обсуждают, как провести трансформацию образовательного процесса в период после пандемии. В числе тем для дискуссий – подготовка кадров и проведение аттестации.

Мастер-классы, круглые столы и выставки: казахстанские бизнесмены, стартаперы демонстрируют IT-проекты, которые помогут эффективнее организовать процесс обучения. Рядом образцы цифровой и печатной продукции в области дошкольного и среднего образования.

«У вас, оказывается, все учебники в электронном виде. Нам тоже предлагали, отдали все буклеты. Чтобы мы тоже могли изучать ваши страницы и обмениваться опытом», – сказала воспитатель из Армении Гуар Манукян.

Лучших педагогов нужно поддерживать и помогать им в работе, уверен министр просвещения Казахстана. Тем, кто на деле доказал свою преданность детям, вручили нагрудный знак «Отличник образования Содружества Независимых Государств». Также Асхат Аймагамбетов озвучил решение о повышении статуса учителей. За три года им увеличили оклад на 75%.

«В следующем году по поручению президента зарплата наших коллег будет увеличена еще на 25%. В послании президент поставил нам дополнительные задачи. В том числе по принятию профстандарта «педагог», по принятию единого стандарта по аккредитации педвузов, по повышению заработной платы воспитателей, снижению нагрузки на них», – отметил министр просвещения.

В Казахстане также введут доплаты за наставничество, педагогическое мастерство и за степень магистра. Законодательно закреплено: педагоги избавлены от излишней отчетности. Ежедневно они должны заполнять не более двух документов – поурочный план и электронный журнал.