Новые предметы и искусственный интеллект: что ждет школьников в Казахстане?
В Казахстане за парты сели больше четырех миллионов учеников. У школьников обновленная программа, изменилась система оценок и появились новые предметы. В одной из школ Астаны побывала наш корреспондент «МИР 24» Гульмира Жанзакова.
Один из новых предметов – «Основы Конституции». В этом году в Казахстане главный документ страны изменился почти на 80%. Другой обязательный курс – «Закон и порядок». Его вводят для профилактики правонарушений и буллинга. А на уроке «Личная безопасность» школьников научат защищать себя в чрезвычайных ситуациях и при контактах с мошенниками.
Впервые в школах начнут внедрять искусственный интеллект. Причем использовать его будут не только ученики. Педагогам он поможет готовиться к урокам. Основы работы с нейросетями теперь включили в школьные предметы «Цифровая грамотность» и «Информатика».
«Я думаю, что эти все новведения будут на пользу учащихся и учителей. Тем более что искусственный интеллект облегчает работу нашим же учителям».
Под новые предметы готовят и новые учебники. Освежают и материально-техническую базу. В кабинетах – современные интерактивные панели, STEM-лаборатории и специализированные наборы для практических занятий. Масштабные поставки идут в сельские школы и специализированные интернаты.
«Реализуется масштабная реновация 1300 школ, в том числе 820 сельских. Проект предусматривает капитальный ремонт, оснащение специальными предметными кабинетами, обновление мебели, библиотек и столовых, реконструкцию и строительство спортивных залов», – рассказала руководитель управления департамента инвестиционной политики и инфраструктурного развития Министерства просвещения Казахстана Гульназ Есжанова.
С сентября полицейские усилили патрулирование возле школ и общественных мест. Более 283 тысяч камер следят за безопасностью в учебных заведениях. Это позволяет не только фиксировать правонарушения, но и оперативно реагировать на возможные угрозы.
С нового учебного года в Казахстане изменено и требование к школьному питанию. Меню составляют с учетом возраста детей и их потребностей.
